En la Academia Aureliana, en un aula de Lingüística Antigua.
Dean Tungus estaba en el podio, dando una conferencia sobre la lingüística antigua de la escritura rúnica. La mayoría de los estudiantes en el aula estaban somnolientos, o bien absortos en sus pensamientos o haciendo otras cosas a escondidas.
Solo unos pocos estudiantes escuchaban con atención; generalmente eran hijos de plebeyos o de nobles de menor rango.
De hecho, si esta no hubiera sido la clase del decano Tungus, más de la mitad de las personas aquí presentes habrían desaparecido al instante.
Esos herederos decadentes de segunda y tercera generación no se quedarían en clase tan honestamente, sufriendo la espera del timbre.
Dean Tungus se dio la vuelta y recorrió con la mirada el aula. Cuando su mirada se posó en los herederos distraídos que no prestaban atención, sus ojos permanecieron tan serenos como un pozo profundo, como si no le importara en lo más mínimo.
Su mirada se posó en los pocos alumnos sentados en la primera fila que prestaban atención. Una leve sonrisa asomó en su rostro antes de desvanecerse al instante, volviendo a la expresión del más estricto profesor.
" La escritura rúnica antigua tiene un valor práctico en muchos ámbitos. Por ejemplo, entre los Siete Reinos de esta tierra, muchas leyes antiguas están escritas en escritura rúnica antigua."
"Sin embargo, las vías para aprender este idioma son bastante limitadas."
"Si dominas mi curso, incluso después de abandonar la academia y adentrarte en el mundo, recibirás un trato cortés por parte de los grandes nobles gracias a esta habilidad."
Al oír esto, los estudiantes comunes de la primera fila sintieron que sus corazones se conmovían y sus ojos brillaban de esperanza.
Para ellos, recibir un trato cortés de un noble ya suponía un salto de clase social.
Mientras tanto, los herederos sentados más al fondo del aula restaron importancia a las palabras del decano, algunos incluso conteniendo risitas.
Al fin y al cabo, a su juicio, por muy bien que uno aprendiera lenguas antiguas, ¿qué futuro podía tener un simple erudito?
Si bien, fundamentalmente, los herederos de la alta nobleza que acudían a esta academia generalmente no eran los sucesores directos, era poco probable que heredaran mucho territorio o incluso una riqueza significativa en el futuro.
Sin embargo, muy pocas personas de esta edad, que viven con tanto lujo, podrían darse cuenta de este hecho.
Para cuando se daban cuenta, a menudo era el día de su declive social, y nunca más tendrían una oportunidad tan buena para desarrollar sus habilidades y perfeccionar sus capacidades.
En los Siete Reinos generalmente se practicaba la primogenitura; el hijo mayor heredaba todo, mientras que los demás hijos recibían muy poco.
Como propietario original del cuerpo, Locke se vio obligado a experimentar la crueldad de la vida desde muy joven, cayendo posteriormente en la trampa de un profesor malicioso de la academia.
Ahora, como viajero intermigratorio, Locke miró el libro de texto de runas antiguas y la tarea que tenía en sus manos y se sumió en profundas reflexiones.
Por alguna razón, tras transmigrar, sintió que su mente se había agudizado enormemente, como si poseyera la energía vital combinada de dos personas. En consecuencia, tanto su memoria como su comprensión eran muy superiores a las de su vida anterior y a las de su dueño original.
La escritura rúnica, que en la memoria de su propietario original era increíblemente compleja y parecía un galimatías sin patrones discernibles, ahora le parecía sorprendentemente simple.
En muy poco tiempo, memorizó la mayoría de los caracteres rúnicos y su uso, completando así la tarea asignada por el decano Tungus.
«Ojalá hubiera tenido esta capacidad de aprendizaje en mi vida pasada. Habría sacado la máxima nota en cualquier examen; habría sido un genio del estudio», pensó Locke. Al mismo tiempo, echó un vistazo al progreso de la síntesis del cubo que flotaba en el vacío frente a él.
Mostraba que solo quedaban tres minutos para que la síntesis estuviera completa.
Dean Tungus intervino: "Muy bien, eso es todo por esta clase. Cuando regresen, asegúrense de completar la tarea que les asigné".
"Además, revisen con anticipación el contenido del libro de texto que les he asignado."
"Esto profundizará tu comprensión de la escritura rúnica."
"Ahora, entreguen la tarea que les asigné en la clase pasada."
Dean Tungus caminó entre los estudiantes de la primera fila y dijo esto con la cabeza gacha.
En realidad, solo les decía esas palabras a esos estudiantes en particular.
La Academia Aureliana era una escuela muy peculiar; sus tasas de matrícula eran exorbitantes, pero los requisitos para graduarse eran increíblemente sencillos.
Por este motivo, la mayoría de los estudiantes rara vez prestaban atención en clase.
Socializar, montar a caballo, practicar deportes y asistir a banquetes: estas eran las cosas que les importaban a los herederos de la academia.
Siguiendo la costumbre, el decano Tungus se acercó para recoger los deberes de los pocos alumnos que estaban cerca de él.
Una vez que terminó de recogerlos, se dio la vuelta para marcharse.
En ese momento, Locke se levantó repentinamente, sosteniendo su tarea de runas, y dijo: "Disculpe, señor Tungus ".
"Creo que te olvidaste de mí. También he terminado la tarea que me asignaron en la clase anterior."
Al oír esto, Dean Tungus se detuvo en seco. Se giró y miró la tarea que Locke tenía en la mano, pero no la tomó; en cambio, frunció el ceño.
El señor Tungus era un anciano de cabello canoso, barba blanca y ojos azules, vestido con atuendos nobles de intrincados diseños.
"Locke, ¿cuánto tiempo hace que no prestas atención en clase?"
"¿Cuándo fue la última vez que entregaste tus deberes?"
El mensaje del decano era claro: creía que Locke no podía seguir su ritmo de enseñanza, por lo que no tenía sentido calificar su trabajo.
Los estudiantes plebeyos y de la pequeña nobleza miraron inmediatamente a Locke con ojos llenos de burla.
Pensaban que Locke podría haberse vuelto loco.
Todos habían oído hablar del Reino de Anjou y del Imperio Franco, y supusieron que Locke estaba tomando una medida desesperada y descabellada porque no tenía otras opciones.
Incluso para aquellos que asistían a todas las clases con atención y estudiaban y repasaban diligentemente, faltar a una sola lección dificultaría seguir el ritmo del decano Tungus.
Sin embargo, Locke, después de faltar a tantas clases,
Y como casi nunca hacía los deberes, hoy había entregado un trabajo.
Locke miró al señor Tungus, sabiendo que para salir de su situación actual, tenía que llamar la atención del profesor de lingüística.
Afortunadamente, tras transmigrar y apoderarse del cuerpo del propietario original, su memoria y comprensión mejoraron significativamente por alguna razón desconocida.
Esto significaba que su capacidad de aprendizaje era, de hecho, más del doble de fuerte que la que tenía antes.
Como resultado, estudiando durante toda la noche y repasando constantemente sus libros de texto, había logrado completar la tarea asignada por el Sr. Tungus.
Por lo tanto, Locke insistió: "Pero Dean, de verdad que he terminado los deberes".
"De repente, encuentro tu curso muy interesante. Esas lenguas antiguas parecen poseer una vitalidad propia, como si se estuvieran infundiendo en mi alma durante el proceso de aprendizaje."
Locke elogió un poco el curso de Lingüística Antigua del decano.
Dean Tungus frunció el ceño, su expresión cambió ligeramente. Le dirigió a Locke una mirada severa y, tras un instante de vacilación, optó por aceptar la tarea que Locke le proponía.
Al ver esto, Locke exhaló un pequeño suspiro de alivio.
Dean Tungus hojeó la tarea de Locke. Al principio no le prestó mucha atención, pero después de leer unas cuantas páginas, miró a Locke sorprendido y entonces comenzó a leerla con seriedad.
Locke miró fijamente a Dean Tungus, sin estar seguro de si su juicio era correcto.
¿Podría realmente obtener la distinción de graduado sobresaliente y resolver así su actual situación?
El tiempo se le estaba acabando.
Tras terminar de leer, Dean Tungus habló con un tono de reproche: "El índice de errores sigue siendo bastante alto".
"Señor Locke, la calidad de su trabajo no es muy alta."
Dean Tungus le devolvió la tarea a Locke, sin intención de conservarla para la calificación formal.
Locke sonrió amargamente para sí mismo; como era de esperar, estudiar a última hora no había sido suficiente.
Al fin y al cabo, fue el resultado de tan solo dos días de autoaprendizaje forzoso.
Al instante siguiente, colocaron un cuaderno amarillento frente a él.
Locke miró a Dean Tungus. "Dean, esto es..."
Dean Tungus dijo con expresión impasible: "Resuelvan los problemas de este libro. Cuando terminen, vengan a buscarme a mi oficina".
Dicho esto, se dio la vuelta y salió del aula sin ponerle un límite de tiempo a Locke.
Un destello de alegría cruzó los ojos de Locke; había acertado en su apuesta.
Tomó el cuaderno con la tarea especial que le había dado el decano y salió rápidamente del aula.
En ese momento, la mayoría de las personas en el aula, incluidos los nobles menores y los plebeyos que normalmente prestaban atención, no se dieron cuenta de lo que acababa de suceder.
Simplemente pensaron que se trataba de un intercambio ordinario entre Locke y el decano, y que el decano le había asignado una tarea aparte solo para "darle una lección a Locke", por lo que no llamó la atención de forma especial.
Mientras tanto, el cubo de síntesis que Locke tenía delante mostraba: Síntesis completa. Objeto de nivel 2 sintetizado. ¿Continuar con la síntesis de nivel 3?